Ваши дети любят читать? А знаете ли Вы, что 2 апреля отмечается всемирный день книги? Поразмыслив, мы пришли к выводу,что в нашем современном мире нет методики приучения читать книги. И это факт! Потому что нет любви через насилие, и если страсть к чтению не возникла сама по себе, ее придется выдавать в очень грамотных дозах. Некоторые действия описал в своей книге французский писатель Даниэль Пеннак.
Пеннакн сформулировал 10 важных правил детского чтения. Это и есть реальность, которая помогла тысячам детей.
1. Право не читать. Никогда не заставляйте ребенка читать силой. Терпите и придумайте способы, как заинтересовать, но не принуждать. Лучший способ — начать читать книгу ребенку вслух и… остановиться на самом интересном месте.
2. Право перескакивать. Малыш имеет полное право перелистывать скучные страницы (например, длинные, описания природы) и читать то, что ему интересно.
3. Право не дочитывать. Не требуйте от ребенка дочитывать до конца книгу, которая ему не понравилась. Будут в его коллекции книги, которые он будет перечитывать десятки раз.
4. Право перечитывать. Позволяйте перечитывать любимую книгу столько раз, сколько ребенок хочет.
5. Право читать что попало. На первый взгляд, это правило кажется спорным, но оно важно. В школьном мире каждый ребенок испытывает достаточно много запретов, поэтому в домашнем чтении он должен иметь полное и безоговорочное право самому выбирать книгу для чтения (кроме, разумеется, опасной литературы).
6. Право на боваризм (восторженно-возвышенное отношение к прочитанному, нежелание увидеть грань между фантазией и реальностью). Никогда не высмеивайте идеалы подростков, будьте терпимы, пусть вы и прекрасно понимаете, что любимый герой вашего чадо — всего лишь плод фантазии автора и далек от реальной жизни.
7. Право читать где попало. Не запрещайте ребенку читать в кровати, в метро или автобусе, даже за едой. Если ребенок берет с собой книгу, это лучшее, чего Вы могли бы добиться: он полюбил чтение!
9. Право «втыкать» (выудить с полки первую попавшуюся книгу, открыть ее на любой странице и воткнуться на минутку, потому что у нас в распоряжении только эта минутка и есть).
Даже одна прочитанная страница расширяет кругозор. Если юному читателю попалась в руки книга, до которой он пока «не дорос», он полистает ее, прочтет пару строк — и значит, книга останется в памяти и ребенок вспомнит о ней в нужный момент.
10. Право молчать о прочитанном. Нормально, если ребенок не хочет обсуждать с кем-то (и с вами в том числе) прочитанное. Возможно, сейчас он к этому не готов, но совсем не обязательно, что он книгу не прочел остался безучастен к ее содержанию. Может, совсем наоборот: сюжет настолько потряс, что ребенку необходимо время, чтобы «переварить» прочитанное. Не спешите, дайте ему отдышаться, напитаться атмосферой и своими мыслями.