Балда и Виселица: любимые игры советских школьников

Share

Сегодня мы предложим вам вспомнить о том, чем занимали себя ученики советских школ, чтобы скоротать время на неинтересных уроках. Многие, конечно, возразят, сказав: «Ничего подобного не было! В школах все учились!».

Учились, разумеется, однако учились все, как известно, по-разному. Мне вот, например, в старших классах были интересны литература, история и иностранный язык. Все остальные школьные предметы не вызывали абсолютно никакого интереса. Наверняка найдутся те, кому больше по душе были алгебра с химией, а кто-то и биологию любил больше всего. У всех свои предпочтения. Так вот же себя отвлечь, чтобы скучные 45 минут нелюбимого урока прошли побыстрее?

Никаких электронных гаджетов в советское время не водилось. Поэтому набор развлечений был невелик. Можно было просто порисовать какую-нибудь ерунду в тетради (карикатуры на одноклассников, например) или же вступить во взаимодействие с соседом/соседкой по парте и занять время какой-нибудь игрой. Только вот какой? Вариантов было несколько:

Виселица

Игра достаточно простая. На листке бумаги пишутся первая и последняя буквы загаданного первым игроком слова, а также отмечаются места для остальных букв. На этом же листочке рисовали также виселицу с петлей. Второй игрок должен был отгадать слово, предлагая свои варианты букв. В случае, если озвученной буквы в слове не было, то первый игрок добавлял к виселице одну часть тела. Если же буква в слове присутствовала, то ее следовало указать столько раз, сколько она в нем встречается. Если количество неудачных попыток угадать букву было больше пяти, и в виселице последовательно оказывалось тело целиком, то второй игрок считался проигравшим. А если слово было угадано, то он выигрывал и брал на себя роль ведущего, загадывающего свое слово.

Балда

Для этой игры больше всего подходили школьные тетрадные листы в клетку. Правила также совсем простые. На листе чертился квадрат с нечетным количеством клеток, а в центральной его строке писалось какое-нибудь слово, количество букв в котором совпадало с количеством клеток. Например, если игровое поле было 7х7 клеток, то и слово должно было состоять из семи букв. Далее игрок должен был поставить букву в любой пустой графе таким образом, чтобы сочетании с уже имеющимися буквами получилось новое слово. Побеждал тот, кто наберет больше очков – составит больше слов с бо́льшим количеством букв.

Точки

Неплохая игра для двух соседей по парте, которая в какой-то мере даже развивала стратегическое мышление. Игра проходит на поле, разделенном на клетки. Игроки поочередно ставят точки своего цвета. Задача – окружить точки соперника путем смыкания вокруг них непрерывной цепочки собственных точек.

Крестики-нолики

Правила этой игры знает каждый и лишний раз напоминать их смысла нет. Однако, некоторым ребятам было скучно играть на поле 3х3, и они предпочитали более интересные варианты с полем 10×10 например. Задача — поставить ряд из пяти «крестиков» или «ноликов».

Читайте также

Почему же мы уверены, что знаем, «что такое хорошо и что такое плохо»

Добро — то, что нравится ЛИЧНО НАМ. Зло —то, что НАС САМИХ не устраивает

16 часов ago

“Мама на час. Профессионалы высочайшего класса организуют досуг вашего ребенка.”

Через час на пороге Борькиной квартиры стояла пожилая строгая женщина....

2 дня ago

«Чужая дочь»

- Оленька , родная, я вернулся- раздался такой родной голос Игоря

4 дня ago

This website uses cookies.