У детей развитие речи происходит быстрыми темпами. В этот период значительно пополняется словарный запас, фразы становятся развернутыми, звуки в словах произносятся четче. Конечно, не у всех детей речь развивается одинаково, некоторые малыши одинаково четко произносят слова, другие говорят недостаточно четко для своего возраста. Часто у детей встречаются пропуск звуков или их замена на более легкие, сокращение слов, перестановка слогов и неправильное ударение.
Дидактические игры дают возможность детям развиваться, обучатся и упражняться в увлекательной и доступной игровой форме. Если у вас нет много времени, чтобы заниматься с ребенком регулярно дома, упражнения можно выполнять по дороге в детский сад, во время водных процедур или на прогулке. Занятия, занимающие 5-10 минут времени в день помогают достичь очень хороших результатов.
Вам необходимы музыкальные инструменты или шумовые коробочки. Покажите ребенку музыкальные предметы, дайте их потрогать, поиграть на них. Затем попросите малыша закрыть глаза, а в это время сыграйте мелодию на каком-либо инструменте. Ребенок должен отгадать, какой инструмент издает такой звук. Игру проводят в спокойной домашней обстановке, ребенок сидит на коврике или кровати. Данное упражнение развивает слуховое внимание. У детей для формирования произношения звука Р, можно собираясь на прогулку озвучивать свои действия вместе с ребенком. Например, я зашнуровала шнурки в ботинках; я просунула руку в рукав; я застегнула пуговицы на куртке и т.д.
Формирует у детей правильное произношение слов с разной интонацией. Попросите ребенка повторять за вами слова тихо, затем громко. Выбирайте такие слова, которые ребенок не может произнести или слова, включающие в себя проблемные звуки.
Добро — то, что нравится ЛИЧНО НАМ. Зло —то, что НАС САМИХ не устраивает
Через час на пороге Борькиной квартиры стояла пожилая строгая женщина....
This website uses cookies.