Гиперопека – это навязчивое желание защитить его от всевозможных, часто придуманных, опасностей. Это вмешательство заканчивается тем, что формируется закомплексованная личность, которая не в состоянии самостоятельно справиться с жизненными трудностями. Но самая большая сложность в том, что родители в упор не видят своих ошибок.
Психологи розрізняють різні види гіперопіки. Кожен вид такої поведінки по-своєму впливає на дитину і обіцяє йому свої труднощі у дорослому віці.
Домінантна гіперопіка
Доминирование часто проявляется в семьях с авторитарным укладом. Ребенку не дают проявлять свою волю. Его жизнь с младенчества до зрелого возраста жестко контролируется. Все решения принимаются родителями, ребенка только ставят перед фактом. Такие дети испытывают огромные трудности при самостоятельной жизни и до старости остаются «маменькими детьми».
Інертна гіперопіка
Млява, пасивна форма не менш небезпечна для країни, що розвивається особистості. В такій сім'ї до дитини ставляться як до нетями. Батьки не хочуть змиритися, що діти виростають, стають самостійними і йдуть. Тому його постійно м'яко і пасивно опікують, не даючи можливості приймати які-небудь рішення.
Демонстраційна гіперопіка
Такие родители не уверены в себе. Они пытаются поднять свой статус в обществе за счет ребенка: покупают самую модную одежду и гаджеты, записывают одновременно на бокс и балет, отдают, едва выйдет из младенчества, на курсы иностранных языков. Делают все, чтобы можно было похвастаться перед друзьями и знакомыми, выглядеть образцовыми родителями в обществе. Ребенку не дают возможности проявить собственные желания и интересы, его используют как средство для удовлетворения собственных амбиций.
Поступово такі діти виростають залежними, інфантильними, боязкими. У групу ризику потрапляють первістки, єдині, довгоочікувані, дуже пізні. Часто таким гиперопекаемым стає дитина, яку виховує один батько, в сім'ї, в якій вже загинула дитина або інвалід, що вимагає особливої турботи.
Що потурає гіперопіка
Потворство (вседозволенность) развивается в семьях, в которых ребенок является центром вселенной. Обычно это единственное чадо, окруженное обожающими родственниками. Его редко отдают в детский сад, выполняют все желания и убеждают в непревзойденности и незаурядном таланте. Такое отношение формирует завышенное самомнение. Сталкиваясь со «злыми» людьми в школе, университете, на работе, он считает себя непризнанным гением, которому все завидуют и желают обидеть.
Причини, по яким ми надмірно опікуємося дітей
- підвищена тривожність – батьки перестраховики, які постійно побоюються, що « раптом щось може трапитися»;
- традиційний уклад – батьків так виховували, і вони втілюють закладену батьківську програму;
- власна нереалізованість – батьки намагаються дати дитині те, чого не змогли домогтися самі.
У турботливості та уваги до своєї дитини немає нічого поганого. Коли малюк тільки вчиться пізнавати навколишній світ, підвищену турботу про нього не слід вважати гіперопікою. Але поступово дитині треба давати можливість бути сильним, сміливим, вміти приймати власні рішення. Дуже тонка грань відокремлює турботу і гіперопіку.
Запам'ятайте — найголовніший життєвий навик, який мають батьки допомогти дитині виробити – це здатність жити без них.
До яких проблем призводить гіперопіка?
Постійне прагнення убезпечити дітей від усіх неприємностей, в кінцевому підсумку приносить серйозні труднощі.
Наносит вред псиоэмоциональной сфере. Опекающие взрослые постоянно выполняют все повседневные обязанности и не «делегируют полномочия»: будят и кормят, делают все покупки. Они производят оплату, взаимодействуют с государственными структурами, и ребенок вырастает, не умея выполнять эти обязанности. Когда, наконец, поводок пропадает, он не может без родителей сходить на прием к врачу, выбрать нужные продукты, рассчитать, сколько денег понадобится на месяц и многое другое. Самостоятельная жизнь принесет поражения, и он будет считать себя неудачником.
Недостаток навыков. Окончив школу, ребенок поступает учиться дальше, и наступают трудности, с которыми он не может справиться: построить общение с сокурсниками, преподавателем, который вечно придирается. Не может решить, как разбираться с обидами, противоречивыми ситуациями, необходимостью постоянно принимать решения и брать за них полную ответственность.
Трудности на работе. Начальству требуются сотрудники, которые умеют справляться со своими обязанностями и самостоятельно разбираться с различными, иногда и очень сложными ситуациями. Если соискатель не может обсудить обычные задачи по трудоустройству, то, скорее всего, от него избавятся.
Батькам належить зрозуміти складну істину – кожен повинен заробити всі необхідні навички своєю працею. Якщо дитину не підготувати до неминучого моменту, коли йому самому доведеться піклуватися про себе, то всіх чекає велике розчарування. Допомога потрібна, дитина завжди повинен бути впевнений у підтримці батьків. Але саме в підтримці рішень, а не у повному взяття їх на себе.