Треба менше засмічувати дитячий ефір!

Ідея така: якщо дитині часто і багато розповідати що потрібно робити, як це треба робити, і як це потрібно робити, — ці слова перетворюються в шум.

Об'єктивно, все одно більшість зауважень — в порожнечу. Поправ, підніми, прибери... Він маленький ще, чи не зовсім дорослий, як для того, щоб самому розуміти причини зауважень. Він все одно не багатозадачний комп'ютер, і не може зреагувати на кожну вимогу.

Януш Корчак, педагог і письменник, відмінну ідею просунув в маси, але чомусь не був почутий більшістю тих, хто так чи інакше стикається з дітьми.

Ідея така: якщо дитині часто і багато розповідати що потрібно робити, як це треба робити, і як це потрібно робити, — ці слова перетворюються в шум.

Звичайний фоновий шум.

Це біля дитячих майданчиків можна почути приблизно такий монолог бабусі: «Маша (Саша, Паша, Міша, Даша), я не лізь туди! Не кидайся піском! Не йди на гірку! Злізьте з дерева! Ну я ж казала, щоб ти не лізла! Скільки ще повторити! Я попереджаю!» — і все таке.

Воно навіть для стороннього спостерігача перетвориться на шум. Що говорити про дитину, який чує це так само часто, як у Макдональсе щось огидно пищить за касами. Ось цей ось характерний писк звук відвідувачі помічають перші три хвилини.

Дитина так само звертає увагу на зауваження. Перші три хвилини. Потім — виробничий шум, що супроводжує очікування гамбургера. Або виховний шум в очікуванні дорослішання.

«А що тоді робити?» — хороше питання. Дійсно, якщо прислухатися до себе і своїх зауважень, можна поділити на два а то й на три, і раціонально прикинути, до чого з цього прислухається дитина, а що доведеться все таки перечекати. Об'єктивно, все одно більшість зауважень — в порожнечу. Поправ, підніми, прибери... Він маленький ще, чи не зовсім дорослий, як для того, щоб самому розуміти причини зауважень. Він все одно не багатозадачний комп'ютер, і не може зреагувати на кожну вимогу.

Батьківське «хіба я багато прошу?», має єдиний правильний відповідь: «так, багато»
Мабуть, ще не прийшов час це почути і обробити.

Поправ, підніми, прибери... Менше засмічуйте дитячий ефір!

Злізе він з дерева за першим покликом, або краще мовчки йти ловити. Вимиє чи чашку за собою, або простіше купити вже посудомийку, і не створювати шум. Все просто — чим менше засмічувати ефір, тим цінніше буде текст. Батьки, терпіння вам!

Автор Василина Левченко

Клуб батьківського майстерності