Все, що я пам'ятаю про школу, без прикрас, все як є...

Я пішла в 1 клас в 1965 році...

Звичайно, час зараз інший, програми більш складні і вчителі не вчать, а надають послугу.

Що я пам'ятаю про школу. Читаючи про сьогоднішні будні навчаються в сучасних школах дітей мені не по собі. Звичайно, час зараз інший, програми більш складні і вчителі не вчать, а надають послугу. Але сумно чомусь.

Давайте я просто розповім вам все, що я пам'ятаю про свої шкільні роки. Все як є, без прикрас. Я пішла у звичайну міську школу. Перших класів було три, в кожному з 42 – 45 учнів. У нашому було 45, з них один другорічник. Парти стояли дуже близько до дошки, тому вчителька завжди стояла в кутку класу, коли щось розповідала. З 1 по 4й клас у нас була одна вчителька. Наша Тетяна Опанасівна була дуже хорошим педагогом. Пам'ятаю, що вона ніколи не кричала. Вона просто червоніла і міцніше стискала указку.

Ми були як всі діти і галасливі, і неслухняні часом, але вчитель для нас був авторитетом. Таке виховання було. Ми любили Тетяну Опанасівну і навіть за очі називали її по імені-по батькові.

До речі, у двох сусідніх класах навчалися мої дворові подружки і вони теж любили своїх вчителів.

Наш клас брав участь у всіх шкільних і міжшкільних змаганнях, які тоді влаштовували до різних «червоних дат календаря – до 7 листопада, до 23 лютого. Ми змагалися у якого класу краще успішність і хто зробить більше корисних справ для школи. Такими були добровільна робота в шкільній теплиці, прибирання ділянки біля школи, збір макулатури. Коли я вчилася вже в 4 класі, наш клас преміювали путівкою на батьківщину в. І. Леніна в місто Ульяновськ. Уявляєте, поїхали 45 осіб і всього 2 дорослих – вчитель і старша вожата. До речі, батьки відпустили всіх. (з Челябінської області)

Середня школа (з 5 по 8 класи) запам'яталася тим, що ми ставали дорослими і школа дуже в цьому допомагала. На уроках праці дівчаток вчили шити і готувати, хлопчики вивчали теслярська та слюсарну справу. Може, це смішно звучить для сучасної молоді, але тоді були такі часи, що треба було вміти працювати руками, щоб жити нормально.

Цікавий факт – у нас у школі туалети поділялися за віком. Тому в туалетах для старших класів не можна було зустріти малоліток. Жодних вимагань грошей теж не було, хоча в шкільній їдальні працював буфет і дрібниця була у всіх.

Наш клас був дуже дружним. Ми ходили разом у кіно, в театр, створили самі об'єднання поетів, де вечорами збиралися у шкільній бібліотеці та читали свої і не свої вірші. Було дуже цікаво, ми всі організовували самостійно, вчителі нас не контролювали і не заважали, а тільки підказували.

Скажете, ідилія і цукровий сироп? Всяке було. Я, як староста класу, пару раз і бійки за школою зупиняла, і з відстаючими розмовляла «по-чоловічому».

Тоді, якщо закінчиш школу з «двійкою», давали не атестат, а довідку. І за нею не можна було нікуди вступити, а, значить, влаштуватися на гарну роботу.

У нас один хлопець закінчив школу аж із п'ятьма «двійками» (і тато – великий начальник не допоміг). Так цей хлопець приїжджав з армії і здавав іспит у школі, тому що хотів потім вступити в технікум. І вчителі з ним сиділи (безкоштовно!), тому що розуміли, що хлопцеві потрібно допомогти. І адже він вчинив!

Ось така у мене була школа.

Вчителів багатьох уже немає в живих, а ми, однокласники, іноді зустрічаємося, хоча всі вже бабусі і дідусі.

Клуб батьківського майстерності