Самостоятельность в ребёнке надо развивать чуть ли не с пелёнок. Принцип «Я всё сама!» может жестоко обернуться против вас, когда ваш ребенок будет отказываться убирать за собой игрушки и мыть посуду. Вы не то что на себя время не найдёте, а даже не будете успевать выполнять домашние дела. Поэтому в ваших же интересах способствовать тому, чтобы ребёнок учился самостоятельности и сам выполнял вещи, которые ему по силе. А что это за вещи, узнаете далее.
2-3 года
В этот возрастной период детки уже умеют понимать речь и выражать свои мысли, пусть пока не совсем точно. Это значит, что можно поручить ребёнку выполнение ряда несложных задач:
попросить сложить кубики в корзину для игрушек;
сложить свою разбросанную одежду в шкаф (это хорошая подготовка к садику, где дети должны одеваться и раздеваться самостоятельно);
полить комнатное растение;
протереть стол;
сложить в стопки и коробки любые разбросанные предметы;
самостоятельно помыть ручки.
Выполнение всех этих заданий должно происходить с участием взрослых. Сначала мама или папа показывают малышу, как надо выполнять задание. Затем ребёнок пробует сделать всё сам. Работу можно превратить в увлекательный процесс, например, добавить элемент игры или сценки. Ребёнку так понравятся эти развлечения, что он будет с радостью приниматься за любое задание.
Домашние дела, которые можно доверить двухлетнему ребенку 4-5 лет
В этом возрасте у ребёнка уже хорошо развита мелкая моторика рук, слух, зрение, логическое мышление. Он всё замечает, проявляет внимание и активность, а значит, без труда сможет выполнять такие домашние дела:
ухаживать за домашними животными:
насыпать им корм и менять воду;
отнести грязные вещи в корзину;
самостоятельно одеваться и раздеваться, при этом аккуратно складывая свою одежду в шкаф; помогать маме с домашними делами:
вытирать пыль на полках и пылесосить (мой сын, например, в этом возрасте уже вовсю моет посуду);
поливать комнатные растения, вытирать пыль с их листьев;
заправить свою постель;
помыть ручки;
почистить зубки, помыть уши и умыться;
помочь маме накрыть на стол и убрать со стола грязную посуду;
вынести мусор;
помочь с приготовлением обеда (что-то добавить, размешать, достать из холодильника).
Что касается последнего, то мой пятилетний сын, когда я начинаю готовить, всегда становится рядом со мной. Причём он не только наблюдает, но и принимает активное участие в этом процессе. Вместе со мной нарезает продукты, трёт на тёрке, мешает. Помогает мне даже лепить котлеты и пельмени. Многие мамочки мечтают о дочке-помощнице, а у меня сын-помощник.
6-7 лет
Это уже школьник. Самостоятельная личность, способная без присмотра взрослых ориентироваться в пространстве. Мамы рядом нет, поэтому придётся все делать самому.
Первоклассники умеют практически всё, что требуется от детей в их возрасте:
выполнять школьные домашние задания, но с помощью родителей;
самостоятельно собирать портфель в школу (спортивную сумку если занимается в спортивной секции);
готовить себе еду для школы; наводить порядок на своём рабочем столе и в своей комнате; складывать постиранные вещи в шкаф;
ухаживать за домашними животными: кормить их и менять воду;
ухаживать за домашними растениями;
помогать маме накрывать на стол и убирать со стола;
мыть посуду или складывать посуду в посудомоечную машину;
пользоваться мобильным телефон;
самостоятельно разогревать еду в микроволновой печи; самостоятельно мыться в ванной или душе; присматривать за маленькими детками;
застилать свою постель и даже менять постельное бельё;
самостоятельно стричь ногти на руках и ногах, чистить ушки;
делать нехитрые покупки — если магазин рядом с домом, первоклассник вполне может самостоятельно купить хлеб или молоко;
помогать маме готовить еду, например, нарезать овощи в салат.
8-9 лет
В этом возрасте дети уже становятся подростками. Они увлекаются гаджетами, компьютерными играми, начинают проявлять расположенность к тем или иным увлечениям.
А что они могут?
Могут практически всё:
самостоятельно ходить по магазинам;
гулять с домашними питомцами, полноценно ухаживать за ними;
готовить первую еду: бутерброды, тосты, салаты, напитки; самостоятельно загружать бытовую технику: стиральную и посудомоечную машины, микроволновую печь, пылесос;
но пользуются телефоном, осваивают компьютер (кстати, это самое время, когда дети могут поддаться увлечению компьютерными играми и Интернетом).
Если в этом возрасте вы сумеете приучить ребенка регулярно помогать вам на кухне и с уборкой, в будущем он будет делать это, как само собой разумеющееся. Упустите момент — и перевоспитать подростка-лежебоку будет почти невозможно.
10-12 лет
В этом возрасте уже возможна первая любовь. А ещё с этого периода начинается тот самый пресловутый переходный возраст.
Несмотря на это ребёнок десяти-двенадцати лет должен уметь:
ухаживать за своим телом, соблюдать гигиену и самостоятельно все необходимые для этого процедуры;
стирать собственное белье — трусики, носочки, колготки;
делать уроки, ходить на кружки, секции, развиваться и постоянно учиться чему-то новому; ухаживать за младшими братом или сестрёнкой;
проводить первые опыты в кулинарии (если это девочка, хотя мальчики изредка тоже интересуются этим делом);
убираться в доме, вытирать везде пыль;
гулять с животными, ухаживать за ними.
От 13 и старше
В 13 лет многие подростки начинают отлынивать от своих дел и переходят к своим увлечениям.
Но потакать этому не стоит: всё-таки они уже достаточно взрослые, и много чего уже умеют, а именно:
полноценно помогать с готовкой и уборкой;
ходить в магазин за покупками;
выполнять всю домашнюю работу самостоятельно, без привлечения взрослых;
ухаживать за питомцами и младшими домочадцами.
Труд и распределение обязанностей в семье — лучший способ вырастить ребенка ответственным и самостоятельным. В Японии это естественное дело — приучать малышей с раннего возраста к помощи по дому. А японские матери, как известно, лучшие в мире, так что смело берите пример.